Intrusions : un phénomène réel mais marginal
Les récents événements qui ont occupé les médias ont conduit à focaliser la violence scolaire sur les intrusions alors que le plus gros de la violence à l’école se joue dans l’enceinte de l’établissement, entre élèves.
http://www.snes.edu/spip.php?article16975
Vidéosurveillance : ce que disent les études
Qu’il s’agisse des caméras urbaines ou scolaires, les nombreuses études qui ont vu le jour ces dernières années, en France et à l’étranger, convergent pour pointer leur inefficacité tant en matière de prévention que de résolution.
Le rapport publié en janvier 2008 de l’Institut D’Aménagement et d’Urbanisme de la Région d’’Île-De-France (IAURIF) a permis de faire apparaître que plus de la moitié des 468 lycées publics de la Région sont aujourd’hui dotés d’une ou plusieurs caméras.
http://www.snes.edu/spip.php?article16976
SIVIS, un nouveau logiciel pour recenser la violence scolaire
Un nouveau logiciel de mesure de la violence scolaire, SIVIS, a été mis en place en 2007. Il se veut plus objectif que l’ancien logiciel Signa et anonymise les données recensées. Mais les données, qui concernent un millier d’établissements seulement, ne permettent plus d’estimer vraiment l’évolution de la violence en milieu scolaire puisqu’il s’agit pour l’essentiel de pourcentages.
http://www.snes.edu/spip.php?article16927
Des plans de lutte contre la violence scolaire qui se suivent et se ressemblent
Depuis 1992, date du premier plan contre les violences scolaires, de nombreux autres plans se sont succédés au rythme moyen d’un tous les deux ans - sans apporter de solution à ce problème, bien au contraire.
http://www.snes.edu/spip.php?article16937
Pour une lutte efficace contre les violences en milieu scolaire
Xavier Darcos et Michèle Alliot-Marie se sont exprimés ensemble le 3 avril 2009 pour dévoiler une série de mesures de lutte contre les intrusions et les violences aux abords des établissements scolaires du second degré.
http://www.snes.edu/spip.php?article16939
Les données sur la violence scolaire issues de SIGNA
Entre 2001 et 2006, le logiciel SIGNA permettait de recenser les actes de violence en milieu scolaire. Même s’il était imparfait, il permettait de mettre en lumière des tendances lourdes.
Les Notes d’Information publiées régulièrement par le Ministère montraient l’évolution de la violence scolaire durant cette période.